Milli Eğitim Bakan Tekin: İmar ve İskân Engelleri Okul İnşaatlarını Geciktiyor

**Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin**, belediyelerin imar ve iskan sorunları nedeniyle okulların ihalesini yapamadıklarını ifade etti. Bazı belediyelerin okullardaki su tüketimini konutlara göre 3-4 kat yüksek ücretlendirdiğini belirten Tekin, “Okullarda gerekli düzenlemelerin yapılması için belediyelerle işbirliği içinde çalışmalıyız” diye konuştu.

922 İlçede Çalışmalar Yapıldı

Bakan Tekin, Haziran ayından bu yana yerel paydaşlarla görüşmeler yaptıklarını ve okulları ziyaret ettiklerini kaydetti. “Gittiğimiz her ile genel müdür arkadaşlarımızı götürüyoruz. Böylece genel müdürler ilçe toplantıları düzenliyor. Şu anda 922 ilçemizin tamamına genel müdür düzeyinde çalışmalar yapıldı” dedi.

Belediyelerin Eğitime Öncelik Vermesi Vurgulandı

Tekin, yerel yönetimlerle Milli Eğitim Bakanlığı arasında sıkı bir ilişki olduğunu vurguladı. “Eğitim-öğretimle ilgili süreçleri merkeze alan belediye başkanlarının seçilmesini istiyorum” ifadelerini kullandı.

Kayyum Atanan Belediyelerde İmar Sorunları Çözüldü

Kayyum atanan belediyelerde daha önce çok fazla imar sorunu yaşandığını belirten Tekin, “Ancak kayyum atandıktan sonra sorunlar hemen çözüldü” dedi. Bu sürecin tüm bakanlıkların ortak çalışması gerektiğinin altını çizen Tekin, “Milli Eğitim Bakanlığı’nın imar hazırlama yetkisi yok” ifadelerini kullandı.

Ebeveynler Artık Okullara Randevu ile Gelecek

Bakan Tekin, dijital bağımlılıkla mücadele etmek için çalışmalar yaptıklarını açıkladı. Pedagojik gelişimine zarar veren sosyal medya uygulamalarının okul çağındaki öğrenciler için yasaklandığını belirtti. Ayrıca, ebeveynlerin okullara randevu ile gelmesini talep ettiklerini ifade eden Tekin, “Okul koridorlarında öğretmenlerle diyalog kurmak pedagojik açıdan doğru değil” dedi.

4 Temel Becerinin Geliştirilmesi Önemli

Öğrencilerin test başarılarının yanı sıra 4 temel becerilerinin geliştirilmesinin de önemli olduğunu vurgulayan Tekin, “Türkçe’den ders geçme notunu 70’e yükselttik. Türk dili ve edebiyatı derslerinde 4 temel becerinin geliştirilmesi için mekanizmalar geliştirdik” dedi. Sosyal sorumluluk projelerinin de öğrencilerin eğitiminde yer alması gerektiğini ifade eden Tekin, karnelerde artık bir “sosyal etkinlik” başlığı olacağını söyledi.